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全面争取建设为现代化高等学校(大学)  2020-05-28  星期四

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家校携手同心,助力大学圆梦 2016级高考班家长会

为加强家校联动,充分发挥合力,帮助毕业班学生取得更大进步,赢得2019年高考的胜利。我校于3月12日召开了高三年级学生家长会。校领导阳鹏、何建良、周高翔、招生办黄中元主任出席了会议。

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家长会分班进行。1610班班主任周桂花老师在会上讲到,全体同学已经进入高考冲刺阶段,这是潜心努力以求突破的时期,也将是产生剧烈变化的时期,既是一个提速爬坡的时期,也将形成一个分水岭。为此,周老师对家长提出了“五要、八不要”的建议:

五要

1、要重视孩子的心理健康:多做积极的引导,使孩子以一颗平常心去对待高考。

2、要注意孩子的饮食起居,做好后勤保障。

3、要经常和老师交流:家长要和学校及老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

4、要搜集整理填报志愿的信息,做好科学报考准备。

5、要重新认识孩子,真正了解孩子。

 

八不要

1、不要期望值过高。

2、不要盲目否定孩子。

3、不要唠叨不休,刻意对比。

4、不要过分体贴,照顾要适当合理。

5、不要过分干涉,要给孩子自由的空间。

6、不要制造不良情绪,尽量营造良好的氛围。

7、不要把自己的意愿强加给孩子。

8、不要规定孩子考什么大学读什么专业。

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1611班班主任周晓芳老师向家长们汇报了班级情况,并向家长们详细解读了高考趋势:对于中职生来说,有多种途径升学,一种是单招,一种是对口高考。我们要正确对待高考,它是孩子们成人以后人生的第一次大考,是知识、心理、意志力的全面考查。立足实际,鼓励孩子,正确认识高考和高等教育。

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1612班班主任朱中萍老师在讲话中阐述了德育教育的重要性:在学生的德育教育方面,学校的培养理念是先成人后成材,学会劳动,学会自理,学会感恩,学会做人,学会思考,学会学习。老师的心愿和家长一样,不仅希望学生成才,更希望他们德才兼备。分数不能决定一切,高分未必高能,只有综合素质全面发展,有较强的适应能力和创新能力学生才能从容面对未来社会的竞争和挑战。

会议安排了沟通交流环节,每班都有学生代表和家长代表发言:学生代表感谢学校的教育关怀和老师们的谆谆教导,感恩父母亲的培养呵护,表示要用成绩来证明自己的决心和努力,不辜负家长和老师的殷切期望;家长代表对老师们的辛勤付出表示衷心的感谢,呼吁家长们配合学校的工作安排,探讨家庭教育和学校教育的统一性,共同帮助孩子们取得更大的进步。

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会议最后,学校领导与家长们交流意见,说明毕业升学的相关政策及相应措施,提出合理建议,鼓励家长根据孩子自身实际、兴趣爱好和发展需求,作出正确的选择,积极关注志愿填报工作。同时也希望符合报考条件的同学根据自己的专业兴趣选择合适的高职院校学习深造,成为高素质技能型人才。

会议结束后,部分家长留下来跟班主任进行了深入具体且有针对性的交流。面对各种提问,老师们耐心解答,逐一给出建议。

通过家长会,拉近了家庭与学校的距离,增进了家长与老师的信任,增强了同学们的升学信心,为备考工作注入了新的动力。相信在家长们的积极支持下,在全体教师的共同努力下,毕业班同学们能够考出满意成绩,进入理想大学,实现人生梦想,踏上新的征程!共同谱写学校发展新篇章!

图文编辑:杨婷婷

审核:周高翔


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